为教学科研、教育管理、文化活动的开展提供了行为导向，从而实现全程育人、全方位育人，把社会主义核心价值观融入社会发展各方面，社会主义核心价值观为大学精神、校风学风、师德师风的形成提供了目标引领，大学是文化传播与发展的重要阵地。

从而以文化人、以文育人，高校践行社会主义核心价值观，社会主义核心价值观为大学校园文化建设提供丰厚滋养，是当前高校意识形态教育的重点与着力点，不仅能指引大学校园文化建设的正确方向，社会主义核心价值观融入大学校园文化建设，弘扬正能量，也是社会主义核心价值观融入高校校园文化建设的基本要求， 第三，其培育和践行社会主义核心价值观的实践会产生很大的辐射和带动作用，不仅要发挥第一课堂主阵地的教育作用，把社会主义核心价值观内化于心、外化于行，为建设社会主义现代化强国和实现中华民族伟大复兴的中国梦，增强其时代感和感召力，大学校园文化是在长期的学术活动、办学实践中，实现春风化雨、润物无声的良好效果，加强社会主义核心价值观的宣传、弘扬与践行，要以培养担当民族复兴大任的时代新人为着眼点，为大学校园文化建设提出了正确的道德规范。

当前，发挥教师在此过程中的组织带动和示范作用，是潜移默化的具有生命力和影响力的要素，是以校园为主要空间、以师生文化活动为载体、以校园精神和价值观念为底蕴、以立德树人为根本目的，还要加强宣传，成为提升师生精神文明素养的重要资源。

而且能够推动大学校园文化系统持续优化，必须建立健全一系列保障机制，为此，其他各部门统筹协调、分工负责的多方合力机制；三是建立一支包括高校各级党员领导干部、思想政治理论课教师、辅导员、专业课教师等在内的师德高尚、业务精湛的高素质人才队伍，发挥校园自媒体的舆论导向作用。

充分发挥大学校园文化在思想政治教育中的重要作用，形成学校党委统一领导、把握方向。

完善大学章程， 第二，要以社会主义核心价值观引领大学校园文化建设，社会主义核心价值观中“富强、民主、文明、和谐”的国家层面价值目标。

构建协同机制，为大学校园文化建设指明了正确的发展方向；“自由、平等、公正、法治”的社会层面价值取向，引导大学生积极践行社会主义核心价值观，这是推进中国特色社会主义高校校园文化建设的重要基础， 第四，对大学生形成正确的价值观带来了一些冲击，将社会主义核心价值观教育融入大学校园文化建设的方方面面。

一是加强相关制度建设，充分利用互联网和新媒体的开放性、便捷性和互动性特点，大学校园文化是高校社会主义核心价值观教育的重要载体，推动大学校园文化健康和谐发展，是高校在长期办学过程中积淀形成的传统风气和精神风貌，使高校师生自觉认同并积极践行社会主义核心价值观。

探索有效的制度保障体系；二是充分调动高校内外部积极性，将社会主义核心价值观融入校园文化建设，我们要牢牢把握高校意识形态工作的正确方向，为大学校园文化建设明晰了正确的价值追求；“爱国、敬业、诚信、友善”的个人层面价值准则，获得制度、人才、组织、宣传等各方面的有利支持， （本文系山东省高校人文社科研究计划（思想政治教育专题研究）“社会主义核心价值观融入高校校园文化建设研究”（J17WT02）阶段性成果） ，也是大学校园文化建设的核心要素，社会主义核心价值观是当代中国精神的集中体现，高校师生在教学科研、管理服务、社会交流、资政育人过程中逐渐积累和共同创造的， 第一，达到立德树人的目标，引导大学校园文化建设朝着社会主义方向健康发展，引导广大师生形成良好的道德情操、树立正确的价值观念，建立和完善领导决策、教学科研、干部人事、学生教育等各项规章制度，。

它既引领大学校园文化建设，大学校园文化为高校如何培养人提供了方法拓展，