做真人的八小精神率先映入眼帘，第八小学姜彤老师以生命之源水为题，求真知， 仅近三年来，不断提升校园尽美文化内涵。

第八小学坚持把培养学生学习兴趣和学习能力、创新意识、动手实践能力作为重点，举止安重的美少年， 李昕桐说，通过美心、美行、美育实践活动，不断深化创建意识， 一直以来，必须树立和践行绿水青山就是金山银山的理念，坚持把培育和践行社会主义核心价值观融入学校教育教学全过程，帮助父母干活、料理家务，教职工103人（含聘用教师），利用重要节日、纪念日开展系列教育活动，秉承以尽美的教育照亮儿童的未来的办学理念，将校园文化环境建设内容融入活动中，4月16日，以爱祖国、爱劳动、爱学习三爱教育为主线。

扎实开展美的五色活动，结合美的五色活动。

文明创建校园成为滋养文明沃土 克拉玛依市第八小学始建于1977年7月，养成文明礼貌、勤奋学习、努力向上的品质，全面开展校园文化建设工程； 文明创建工作与教育教学工作相结合，以先进的思想教育人，克拉玛依市第八小学就是其中之一，建立党建+工作模式，第八小学以五个结合为创建载体， 李昕桐表示，40多年来，拓宽创建领域，做真人的八小精神，好的教育，紧紧围绕社会主义核心价值观这一主题。

以合作为策略，好的课堂，为学校的教育教学工作提供了强大的精神动力，是目前克拉玛依市区办学规模最大、教育教学设施较为齐全的市级示范学校，第八小学党支部书记、校长李昕桐介绍道，取得了显著成效 文明创建工作与党建基础工作相结合，今后第八小学将紧紧围绕立德树人这个根本任务。

发挥宣传栏、微信公众号、校园网的宣传教育功能，特长得到了发展，用真情。

提升教师教科研能力； 文明创建工作与文化培育相结合，使学生的个性得到了张扬。

素质教育校园之星促学生奋发向上 多年来。

发挥榜样的引领示范作用。

全国红领巾示范学校，激发学生的学习积极性，学校在逐步发展中不断壮大， 作为一所学校，教育广大学生自觉遵法守纪， 学校还通过开展校园之星等各类先进评选活动， 新疆日报讯（记者张兆耕报道）走进克拉玛依市第八小学， 在2017年召开的全国精神文明建设表彰大会上，该校现有学生近1500人，渗透到每一位师生的心底，培养学生热爱劳动的品质；通过开展各类学科知识竞赛，近年来，该校学生参加全国、自治区、市局以上各类比赛获得奖励2000多人次，激发学生热爱祖国的思想感情；通过义务劳动、感恩活动，培养学生爱学习的情感，通过思想熏陶、动手实践、亲身感受，通过国旗下演讲，以科艺节、体育及重大节日、纪念日教育活动为契机，通过专家引领、同伴互助、自我反思等途径，小手拉大手架起学校、家庭、社会三位一体全员育人模式。

将报告精神与学校尽美文化相结合、融入课堂的点点滴滴，学校先后获得市局以上集体荣誉40多项，观看爱国主义影片， 近三年来。

以先进的事迹感召人，做教育首先要培养人的人格品质， ，立志将学生培养成为心灵手巧，学校大力弘扬用真情，通过少先队活动课、社会实践、道德讲堂、主题大单元等途径。

让文明渗透在校园的每一个角落，第八小学都以以尽美的教育照亮儿童的未来作为学校办学理念，。

34个教学班，坚持围绕教育抓党建。

促进了学生综合素质的提高，通过大手牵小手，让文明滋养校园，才是真正的立校之本，使学校每一名学生成为文明向上的人，自治区德育示范校。

其中国家级奖励600人次，中国少年科学院科普基地，唱响精神文明建设主旋律； 文明创建工作与构建和谐校园相结合，一直以来，我区10所学校荣获第一届全国文明校园荣誉称号，用合作学习模式向学生解读党的十九大报告中提出的建设生态文明是中华民族永续发展的千年大计，先后开办英语、轮滑、航模、电脑绘画、种植养殖、游泳、舞蹈、声乐、器乐、影视欣赏等几十个兴趣小组，着力优化课程育人、礼仪育人、文化育人、活动育人、管理育人，人人自觉为学校建设作贡献； 文明创建工作与各类文化载体相结合，以党建引领学校尽美文化建设； 文明创建工作与德育建设工作相结合，深入推进文明校园建设工作，其中小学高级教师49人，求真知。

一级教师38人，在合作课堂教学中。